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本网讯 “会诊”乡村教育，“把脉”课堂教学。11月30日，岳阳市平江县虹桥学区分别在石牛寨镇大坪中学、浆市中学开展“迎县初中教育教学视导”系列教学研讨活动。县教育局教研室相关教研员冒着冰点严寒，深入乡村教育教学一线，对该学区辖内四所初中学校进行毕业科目教学视导，集体“会诊”乡村教育，现场“把脉”中课堂教学，用积极筹谋课堂教学提质发展的“接地气”行动，接续助力乡村教育振兴。

同课巧布思，异构出心裁。活动当日，以“同课异构”为教研视导载体，辖内四所初中学校18位任教毕业科目的教师分别在石牛寨镇大坪中学进行英语、历史、道德与法治、地理等4个科目，在浆市中学进行语文、数学、物理、化学、生物等5个科目的“同课异构”课堂教学精彩展示。活动中，各学科教师针对同一教学内容，紧密结合学情以及自身经历、知识背景、情感体验，采用新奇的构思、迥异的切入点，根据不同的教学设计进行风格各异的课堂教学。从对教材的挖掘到教学策略的选择，从对问题的设计到课堂氛围的营造，都充分彰显了任课教师们的匠心独具，演绎出“同课异构”创造性课堂教学模式的别样精彩。

研而不教则空，教而不研则浅。“同课异构”教学展示结束后，由县教研室教研员分学科召集教师们分组进行集中评课和互动交流。教师们结合听课情况畅所欲言，在肯定教学亮点和出彩构思的同时，深入交流和探讨存在不足和亟待改进之处。各学科教研员以深厚的理论素养、精湛的“诊疗”技艺、丰富的实操经验，对“同课异构”展示课进行了精彩专业的即时点评和提出了十分中肯的教学建议，使全体教师们受益匪浅，对“新课标”背景下的课堂教学有了更加深刻全面的认识。

“以贯彻实施新课标为契机，积极开展此次教学视导，旨在进一步规范偏远乡村学校的教学行为，培养乡村教师的教学技能，大力提升乡村教育教学质量，为乡村教育振兴加持赋能。”该县教研室负责人李长征表示，开展初中毕业科目教学视导是以“加快乡村教师专业成长、促进课堂教学提质增效”为主要目标，接续助力乡村教育振兴的一次“试水”之举。通过视导过程中教学展示、听评课探讨、常规资料查阅、师生教学调查、集中交流反馈等环节的持续深入开展，助推乡村学校管理出色，引领乡村教师教学出彩，为乡村教育振兴擘画教研“精彩”和“构”美未来。（通讯员 李松桥）

关键词： 教育振兴 大坪中学 风格各异