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本网讯 “我手塑我心，遇美更育美。”为亲身体验陶艺制作乐趣，真切感受非遗文化独特魅力，培养学生“感受美”的劳动观念和“创造美”的动手能力，11月3日下午，岳阳市平江县虹桥镇天岳中学九年级89班学生在美术教师胡胜德的专业指导下，利用主题班会活动课进行“一路‘泥’香伴、成长乐‘陶陶’”系列陶艺DIY手工创意制作活动。师生们栖居于“双减”背景下的美育课堂，在“我手塑我心”的劳动实践和亲身体验中，双向奔赴“遇美更育美”的诗和远方。

“有‘泥’更精彩，非遗我传承。”活动在胡老师带来的《陶泥DIY》讲座中拉开序幕。他运用图文并茂的PPT课件，首先简要介绍陶艺作为中华传统文化和非物质文化遗产的重要组成部分，其所具有的独特魅力和文化底蕴历久弥新。然后从陶泥准备、作品构思、制作技巧、晾坯烘干、装窑烧制、成品出炉等具体工序和流程，结合文字、图片和视频播放，现场进行详细的专业指导和演示操作。

在认真学习陶艺制作相关知识后，全班学生分成6个小组，在老师的悉心指导下进行陶艺制作。一块块陶泥放飞着孩子们的奇思妙想，经过搓、揉、压、捏等系列巧手翻飞的制作工序，完美蜕变成一个个拙笨逼真的茶杯、笔筒、花盆等物件和呆萌可爱的兔子、蜗牛、狗熊等动物。看着自己精心设计并亲手完成的泥塑作品，孩子们兴趣盎然，完全沉浸在“用心发现美”和“用手创造美”的“美育”课堂中。成长乐“陶陶”的“最美发现”惊喜，让孩子们的求知乐趣倍增。

“泥土成天色，火焰化红莲。”做好的泥塑作品经晾晒或烘干后，还需进行更加复杂的烧制工艺。经过高温烧制的粗坯器物，才能完成从泥巴到陶器的蜕变。学校将从本次活动中评选出部分优秀陶艺作品，联系本土陶艺实践活动基地——阜山窑进行烧制成器，并在学校开辟专窗进行展示，让师生们感受非遗文化的“火热”温度与独特魅力。

“匠心独运间，泥火已天成。”此次活动的顺利开展，让孩子们在初步了解陶艺相关知识的基础上，接受了传统文化的熏陶和滋养。他们纷纷表示，今后要笃学乐知，积极投身“育美”实践活动，从中华优秀传统文化中汲取丰富的成长营养，用弘扬“精益求精、仔细打磨”工匠精神的实际行动，为非遗传承“最美”代言。（通讯员 李松桥）

关键词： 传统文化 实践活动 的基础上