(资料图)

本网讯“王老师，你那位得意门生小薛，现在怎么样了？”面对正在打开“心语信箱”信箱、负责心理咨询的王芳老师，笔者突然想起了去年那位有“暴力倾向、疑惑型人格”的小薛同学。

“也怪，本期‘悄悄话’的信件少了好多，小薛同学来过几次，不过都是来报喜的，来分享他在课后服务参加‘国学兴趣班’所得到的奖励，”王老师一脸诧异，“不过，也是好事，说明现在的学生心理越来越健康了。究其原因，我认为应该是得益于‘双减’活动的开展。学生承受的学习压力减少、身心放松、心情愉快……”

自去年开始，新塘完小认真执行“双减”政策，实施课后服务，要求老师们合理布置作业量，开展个性化的学习辅导，组织学生分类报名参加音、体、美、劳等形式多样的兴趣小组活动，并不断完善课后延时服务的内容，真正做到“书包不离校，作业不回家”，切实减轻学生的课业负担，发展学生的个性特长。

“教育是农业，不是工业，是慢的艺术，是需要一个静待花开的过程。过大的压力、过度的竞争，会过早地消耗孩子们的学习激情，榨干孩子们对于知识探索的乐趣。因此，我们以‘双减’为契机，让教育回归本真，引导孩子们养成积极向上的品格、持续学习的能力、探索未知的兴趣，促进学生健健康康、快快乐乐地成长。”新塘完小负责人肖岁林如是说。（通讯员 谭长清）

关键词： 现在怎么样了 不断完善 得意门生