近日，记者来到西和县北辰小学，随着课后服务铃声的响起，社团活动开始了。在乞巧社团，从穿针引线到打结，老师正在教同学们学习刺绣;在合唱社团，同学们在老师指挥下，练习着歌曲《我们是共产主义接班人》，欢快的歌声充满整个教室……丰富多彩的社团活动为校园注入了生机与活力，成为学校一道靓丽的风景线。

为深入贯彻落实“双减”政策，丰富课后服务内容，满足学生多元化、个性化的学习需求。西和县各中小学大力推进学校各类社团建设，挖掘学生内在潜能，培养学生综合素养，让学生学有所乐、学有所长。

“这学期我加入了学校的红领巾播音社团，在社团里我学到了播音的一些技巧，口才也提升了不少，我还认识了很多有着相同爱好的小伙伴，性格也比以前开朗了。”学生吕紫菡开心地说。

学生社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。为满足不同年龄、不同兴趣的学生需求，让每个孩子的禀赋得以发挥，个性得以舒展。去年秋季，西和县北辰小学采取主题征集的形式，以备课组为单位，征集各学科社团特色主题共49个，经过择优开设了舞蹈、创客、话剧、武术、书法等28个富有学科特色，并能发挥组内教师个性特长的社团，各社团均有章程制度、有目标定位、有评价机制，学生参与率达100%。

西和县北辰小学教学管理中心主任高燕说：“今后，学校将利用好学生社团活动这一阵地，持续丰富课后服务项目，全面开启学中玩，玩中学的教育常态，让学生们在社团活动中个性得以张扬，品格和意志得以锤炼，在促进学生全面发展的同时，助力‘双减’政策落地见效。”

(通讯员 魏朵朵 张蕾蕾)

关键词： 挖掘学生 内在潜能 培养学生 综合素养