教育是最大的民生。人民对教育的期盼就是我们的努力方向。多年来，黑龙江坚持以人民为中心的发展思想，发扬“三牛精神”，弘扬龙江“四大精神”，在教育领域精耕细作，一件一件抓落实，一年接着一年干。全面推行“四零承诺”(零择校、零择班、零择位、零指定)，成为基础教育管理新规范、新常态，致力于从根上解决群众的操心事、烦心事;坚持“五育”并举打造红绿蓝金银(红色基因传承、绿色生态文明、蓝色高新科技、金色现代农业、银色冰雪文化)“五色教育”的社会实践大课堂;从小切口入手，进一步拓展全省中小学生课后服务外延，制定减负方案、出台指导意见，整治、规范校外培训机构，推动了教育热点、难点问题逐一、逐步解决，营造了既清风习习又暖阳高照的优良教育生态环境。

教育民生问题没有一件是小事情。群众的需求就是我们的工作目标。黑龙江教育系统“刀刃向内”，敢于作为、勇于担责，列出群众“急难愁盼”问题的系列“方程组”，以推进课后服务为突破口，分步解析，探究多解，有序破解了课后看护、作业管理、睡眠管理、读物管理和体质管理等教育生态问题，将课后看护、托管服务上升为系统的课后教育“一把手工程”，使其成为学校教育的有力补充、营养补给，贯通家校合作“最后一公里”，有效形成青少年成长成才教育闭环，产生了良好的辐射效应，赢得学校、师生、家长、社会的多方认可。

学生报需求，家长提要求。黑龙江课后教育在形式和内容设计上不做花样拼盘，不做“一锅炖”，而是静下心来精挑细选、提档升级，本着遵循教育规律、学生成长特点、个人爱好特长，从本地实际、校情实际出发，精心调配、定制，做到校校有特点、班班有亮点，一桌桌营养大餐有色有味，热热乎乎，称心可口，回味无穷。

精准服务是黑龙江课后教育的灵魂，既遵循了教育本质、青少年成长规律，又是集素质教育、实践教育、安全教育于一体的系统工程。顶层设计起步早，政策体系健全，措施可为、有为，实现了省域13地市全覆盖，参与教师16.3万人、学生201.3万人、小学初中高中学段全落实，多元化、高品质的服务与教育教学深度全融合，以立德树人为目标，促进学生全面发展、个性化发展，以制度机制为关键完善保障措施，确保安全健康发展。调研数据显示，94%的家长认为能够帮助学生及时高效完成作业，减轻课业负担、家庭负担，家长对课后服务工作满意度达到90.19%。

风物长宜放眼量。在快乐的氛围中，课后教育让孩子们的眼睛亮起来、身体动起来、精气神抖起来。下一步，黑龙江将加大监督监管力度，不断完善服务措施，调整优化服务内容，提升服务水平，真心把课后教育这一好事办好、实事办实，确保广大群众充分享受教育发展成果，真正从内心深处得到满足、感到满意。

(作者系黑龙江省委教育工委常务副书记，教育厅党组书记、厅长)

关键词： 切实提升 课后教育 服务水平 家长 内心深处 得到满足