乍一看书名《危险的13岁》，顿觉触目惊心。是啊，13岁是极其特殊的年龄，青春期症候在这个年龄段表现最突出、最剧烈。有时候孩子的某种情绪会被强化，会变得特别倔强、不听劝、不容分说，让家长觉得不可理喻。作为父母或老师，会发现这个时候的孩子不是自己能够掌控的，甚至不是自己能理解的;作为孩子，也会感到巨大的压力和困惑。

本书作者王彬彬具有中学德育名师、心理咨询师、人民陪审员的多重身份，她结合自己十几年一线青春期教育的经历，从心理学、法律、亲子关系、生命成长的独特视角，对9个触动人心的真实案例进行了多角度的解读，动之以情、晓之以理、导之以行，给读者以思考和启迪。我接触王彬彬老师多年来，觉得她最大的特点是心思细腻，在本书中，我看到她的这一特点得到淋漓尽致的发挥：以专业心理知识为基础，走近13岁的孩子，去读懂他们跌宕起伏的内心世界，从而帮助他们解开心结。

在案例《口红迷境》中，我们看到一个上课时躲在课本后面不停涂口红的13岁女孩，她的心思丝毫不在学习上，而完全倾注在如何吸引男生方面。这样一个看上去让老师头疼，甚至让旁人有点嫌恶的女孩，她的背后有着什么样的独特经历和家庭故事呢?王彬彬以抽丝剥茧般的访谈形式，和女孩诚恳对话，同时给出《彬彬观察分析》及《给父母的忠告》《心理建设意见》等，让读者读来既对女孩产生怜悯，又不得不反思自己的家庭教育、亲子沟通方式。

在案例《孩子的“心理冰山”你也许未见一角》中，我们看到一个多次想跳楼轻生的女孩。她觉得自己学习已经很努力了，但总是达不到父母的高要求、高期望。她和父母的冲突加剧，持续冷战，导致轻度抑郁，多次想自杀。王彬彬通过这个案例提示家长，错就错在没有看见孩子，只看见分数、排名。这些父母只知道向孩子要成绩，却不肯去读懂孩子的心。这样做的危险很大。

正如纽约州立大学心理学教授戴耘亲自为本书做序所言：“王彬彬的分析帮助父母了解孩子是怎么想的，父母该创设怎样的家庭环境，才能帮助孩子走出困局。”是啊，针对处于特殊时期的孩子们敏锐而多元的心理历程，我们应该多一点“懂得”，才会多一点“慈悲”，以“有智慧的慈悲心”帮助孩子顺利渡过波澜起伏的青春期。

关键词： “有智慧的慈悲心 孩子 顺利渡过 波澜起伏 青春期